四年级美术课怎么开展

四年级美术课的开展应该注重培养学生的创造力、想象力和表现力。针对四年级学生的特点，我设计了以下的美术课开展形式：

首先，我会通过介绍一些著名画家的作品来激发学生的兴趣和想象力。比如，我可以向学生展示梵高的《向日葵》、毕加索的《拿着鲜花的少年》等等，并鼓励他们通过观察和思考来为这些作品做出自己的理解和感受。

接下来，我会组织学生进行一些简单的绘画活动，例如让学生用彩色铅笔画自己的家人、画一幅自己向往的美丽世界等等。这样既可以培养学生的绘画技巧，又可以让他们发挥自己的想象力和表现力。在绘画过程中，我会鼓励学生多尝试不同的表达方式，如运用不同的色彩、线条和形状等。

此外，我还会安排一些手工制作的活动，让学生亲自动手创造一些作品。例如，让学生用纸板、剪刀和胶水制作梦想的飞机、画出自己喜爱的动物等。这样的活动可以培养学生的动手能力和创造力，并且能够让他们感受到创作的乐趣和成就感。

最后，为了让学生更加了解美术的相关知识，我还会组织学生参观美术馆或举办一次简单的美术展览。这样可以让学生近距离观看各种艺术作品，并通过解说员的讲解来了解艺术作品的背后故事和艺术家的创作过程。

通过以上的教学方式，我相信可以有效地开展四年级的美术课。不仅可以培养学生的美术基础和技能，还可以激发他们的创造力和想象力，让他们体验到美术带来的乐趣和成就感。